¿Qué es el método científico?
Si hablamos de
ciencia hay un concepto muy básico que debemos conocer. Porque somos curiosos y nos
encanta plantearnos las cosas. Dudar. Por eso, cuando nos hacemos una
pregunta, para resolverla existe el método científico, una manera de
solucionar problemas de manera ordenada y clara para
poder encontrar una respuesta fiable a la pregunta que nos hayamos hecho.
Antes de repasar
los pasos del método científico, estaría genial que vieras este vídeo creado
por la Universidad de Barcelona en el que se explica de manera muy
visual y divertida el método científico a partir de la ejemplificación
de cada una de sus fases.
https://www.youtube.com/watch?v=dGnd9vF_s2A
Interesante, ¿verdad? El vídeo está muy guay
para innovar y probarlo nosotros en
clase y practicar con los pasos del método científico. Se puede resumir en 6 simples pasos y
que las científicas y científicos siguen para ofrecer una respuesta a ciertos
problemas.
A partir del método científico, que te
explicamos a continuación, se pueden formular leyes para entender mejor el
mundo que nos rodea, por eso es tan importante saber cómo entender como
funcionan los pasos del método científico.
1.Observación
El primer paso del método científico es
observar. Como sabrás, observar es mucho más que mirar. Podríamos decir que
este primer paso surge de una pregunta. De una duda. En el vídeo, la pregunta
es «por qué una planta crece más que la otra». Y para resolver la pregunta
podemos usar un microscopio, lupa o telescopio en mano (según el momento o
situación) para analizar los hechos y recoger datos.
2. Planteamiento del problema o investigación
Tras la observación toca recabar datos. Obtener información para
plantear una pregunta clara y concisa. En el vídeo se empiezan a tomar medidas
de las plantas.
3. Formulación de la hipótesis
Este paso se puede resumir más
fácilmente. Toca pensar en varias
respuestas a tu pregunta. Por ejemplo, si hablamos de las
plantas como en el vídeo, una hipótesis puede ser que necesitan música. O sol.
El objetivo es dar respuestas posibles a las dudas que hemos planteado
previamente, y estas se llaman hipótesis.
4. Experimentación
Ahora el objetivo es confirmar o rechazar las hipótesis. Y hay que decir que no
pasa nada si nos equivocamos, se pueden cambiar las hipótesis sin miedo. Vamos
a centrarnos en observar, medir, registrar resultados y compararlos, así que
podríamos decir que esta es la parte más divertida del método. ¡Y sobre todo
hay que tener paciencia! En el vídeo, por ejemplo, se podría haber cambiado
la hipótesis y exponer la planta al sol menos tiempo.
5. Organización, registro y análisis de datos
Ahora vamos a interpretar los datos. Toca realizar tablas y
gráficos y anotar todo lo que hemos extraído en los pasos previos. En el vídeo,
como veréis, se comparan las medidas de las plantas una vez aplicados los
experimentos.
6. Conclusiones
Si el experimento confirma las hipótesis podemos
presentar un informe o un documento con las conclusiones y explicar el
proyecto, con los datos pertinentes. Una vez que se han analizado los
resultados, se elabora la conclusión de la investigación y se comunica. Pero si
el experimento no confirma las hipótesis… tendremos que volver al punto 3 y plantear de
nuevo el proyecto. Pero no pasa nada, la gracia del método científico es que siempre se puede replantear y volver a realizar
hipótesis.
Bien, toca llevarlo a la práctica. El siguiente reto también
será con plantas. Haremos crecer dos lentejas en dos recipientes iguales
con algodón (ligeramente humedecido), una de ellas estará metida en una caja de
zapatos, ¿te imaginas qué ocurrirá al cabo de un mes? ¿Crecerán lo
mismo y de la misma manera?
Bien, pues sabiendo este supuesto,
1) Tendrás que plantear tu propia hipótesis
de lo que crees que ocurrirá.
2)
Recopilarás el material que creas necesario para
empezar con el proyecto
3)
Apuntarás y fotografiarás todo lo que ocurre día
tras día, observándolo, midiendo y analizando los resultados. ¡Cuidado con la
organización!
4)
Interpreta dichos datos en tablas anotando todos
los detalles de cada planta.
5) Sacas tus propias conclusiones si el
experimento confirma tu hipótesis.
6)
Al final, comentarás todo tu proceso a los
compañeros.
Este proyecto se podrá hacer individual o en
grupos y tendrá que entregarse todo el proceso del método científico redactado
en una nueva entrada del blog llamada “04, Método científico” a lo largo
de este próximo mes. La fecha máxima para que esté todo el reto completado será
viernes 3 de noviembre.
¡Ánimo y suerte!
